Construir un proyecto unitario
La escuela sólo crece cuando sus miembros comparten un mismo ideal. En este curso afrontaremos la misión de la escuela y la necesidad de reflexionar sobre la identidad de la misma, que es el motor y la raíz de todas nuestras acciones y proyectos educativos.
¿De qué manera se comunica al claustro de profesores, alumnos y familias el ideal y los rasgos de la propia propuesta? ¿Cómo favorecer una unidad en torno a la identidad de la escuela? Sin este proyecto unitario, las acciones de la vida escolar tienden a disgregarse y perder valor.
Este curso invita a reflexionar sobre cómo favorecer una experiencia educativa madura, compartida y contrastada con el claustro de profesores, y una conciencia de pertenencia que sostenga la permanencia de la obra. Desde la experiencia de años en la dirección y gestión de centros educativos, compartiremos experiencias y herramientas para hacer del ideal educativo una realidad viva y fecunda.
Sin identidad no hay propuesta educativa. Y sin propuesta educativa compartida y unitaria (colegialidad) no hay escuela viva.
Curso | Compartir el ideal de una escuela. Construir un proyecto educativo unitario
Nª Horas / Sesiones: 12h de curso dividido en diferentes sesiones a convenir.
Imparte: Juan Ramón de la Serna, Nacho de los Reyes y Francisco Romo
Lugar: Tu institución.
Curso 100% bonificable por la FUNDAE.
Información: formacion@scholaris.es
Nª Horas / Sesiones: 12h de curso dividido en diferentes sesiones a convenir.
Imparte: Juan Ramón de la Serna, Nacho de los Reyes y Francisco Romo
Lugar: Tu institución.
Curso 100% bonificable por la FUNDAE.
Información: formacion@scholaris.es
Información del curso
- Identificar dónde y cómo se plasma el ideal de una escuela y su propuesta educativa
- Conseguir desarrollar un proyecto unitario
- Concretar el ideal en la cultura del dentro y en el trabajo de los contenidos académicos
- Favorecer una implicación completa del equipo docente
- Más allá de la enseñanza: ¿Es posible educar? ¿En qué consiste?
- La tarea de la escuela
- El ideal educativo y el PEC
- ¿Qué es la calidad educativa?
- La necesidad de una propuesta unitaria ¿Cómo se genera: objetivos y método?
- La figura del maestro: el horizonte ideal de un adulto que educa
- La Dirección del centro y la corresponsabilidad
- Construir una comunidad educativa
. Una comunidad de profesores, una comunidad de aprendizaje
. Unidad entre etapas y departamentos
. El valor de la interdisciplinariedad
- Reflexión crítica sobre los contenidos a través del diálogo.
- Trabajo teórico práctico
Titulares, responsables de instituciones educativas, Equipos Directivos, responsables de departamento y etapa.
Para matricularte, rellena el formulario de matriculación.
Impartido por
Juan Ramón de la Serna, Nacho de los Reyes y Francisco Romo
Juan Ramón de la Serna es director del Colegio Internacional J.H. Newman y de la Plataforma Educativa Scholaris. Ha impulsado el Máster en Excelencia Educativa (MIR Educativo) de la Universidad Francisco de Vitoria.
Nacho de los Reyes es Doctor en Filosofía y director del Colegio Internacional G. Nicoli. Es también profesor de religión y filosofía.
Francisco Romo es Licenciado en Ciencias Políticas y Sociología y Doctorado en Humanidades (Sociología de la Educación). Ha dirigido asimismo diversos colegios.
Dirección
Lugar
Colegio Internacional J.H. Newman
Dirección
Avda. de Guadalajara, 28-32, 28032, Madrid.
Transporte
Metro Avenida de Guadalajara (Línea 2).